Publisert: 02.03.11

SW utviklingsmiljø / Rational support (DS:10/11)

Programområdet Simulation & Training (S&T) innenfor divisjon Naval Systems & Surveillance arbeider med militære simulatorprodukter for alle forsvarsgrener. Produktspekteret dekker alt fra grunnleggende prosedyretrenere til store taktiske trenere for teamtrening. Vårt hovedmarked er Norden, men vi eksporterer også en rekke systemer til store deler av verden. Vi ønsker nå å styrke vår kapasitet på SW utviklingsmiljø.

Arbeidsoppgaver:

  • Oppsett og vedlikehold av SW utviklingsmiljø (Windows/Visual Studio)
  • Oppsett, vedlikehold og tilpasning av Rational-verktøy (ClearCase/ClearQuest)
  • Bidra med kunnskap på tvers av flere prosjekter
  • Feilsøking og problemløsning
  • Utarbeidelse av retningslinjer

    Ønsket bakgrunn og personlige egenskaper:

  • Ingeniør eller tilsvarende med erfaring fra support til SW-utviklere
  • Oppsett og bruk av Rational UCM, ClearCase og ClearQuest,
  • Oppsett og bruk av Visual Studio 2005 / 2008 / 2010
  • Selvstendig, ryddig og strukturert
  • Gode kommunikasjons- og samarbeidsevner
  • Denne stillingen krever at du har eller kan få norsk sikkerhetsklarering

    Vi kan tilby deg:

  • Utfordrende oppgaver i et spennende softwaremiljø.
  • Gode muligheter for kompetanse- og karriereutvikling.
  • Et godt faglig og sosialt miljø.
  • Fleksibel arbeidstid og konkurransedyktige betingelser. Elektronisk søknad Kontaktperson:Anne Østerås Hove tlf: +47 32 28 75 34 mob: +47 93 05 74 98

    Om Kongsberg Gruppen

    Kongsberg Gruppens viktigste kompetanseområder er programvareutvikling, signalbehandling, reguleringsteknikk (kybernetikk) og systemintegrering. Basert på disse kompetansene lager vi systemer og produkter til alt fra solcellepaneler på romsonder i verdensrommet til multistråleekkolodd som kartlegger sjøbunnen ned til 11.000 meters dyp. Produktene er preget av høyt teknologiinnhold og skal fungere i meget krevende omgivelser.




  • Stillingstype
    Fast stilling
    Sted
    Kongsberg
    Søknadsfrist
    19.03.11
    Årstrinn
    1 2 3 4 5

    Cookies hjelper oss å levere våre tjenester. Ved å bruke våre tjenester, samtykker du til vår bruk av informasjonskapsler. Lær mer